Trabalho em grupo- P.A.

Refletindo sobre o trabalho que venho realizando no Pead com os Projetos de Aprendizagem - Influência Musical, considerei como muito produtivo o trabalho realizado pelo grupo ao qual pertenço, pois, ele está bem completo, criativo e interessante.
A minha conclusão sobre este trabalho em grupo é pessoal, pois nunca gostei de atividades desenvonvidas em grupos, achava que o trabalho ficava superficial, realizado e centralizado em um ou alguns componentes do grupo.
Mas no Pead, com o trabalho desenvolvido no P.A. Influência Musical, aprendi a trabalhar em grupos.
Nunca tive tanto prazer em pesquisar sobre um determinado assunto, passei horas na internet pesquisando sobre a influência da música nas pessoas no período da ditadura.
O resultado de um trabalho consistente, com a colaboração de todos os integrantes, a interação(com os recursos tecnológicos e pessoalmente) entre os componentes do grupo procurando aperfeiçoar o trabalho, a apresentação criativa de nossas páginas, me fez mudar de opinião e posso afirmar que fiquei muito satisfeita e aprendi muito neste trabalho em grupo. Este trabalho a distância, realizado em grupo foi importante para
que eu percebece meu próprio processo de aprendizagem.

Organização do Ensino Fundamental

O PPP ... o canal mais importante e
mais significativo para tornar concreta
a autonomia da escola e dos professores”.
(Lei n° 9394/1996)

Em uma escola com gestão democrática PPP e regimento se completam, onde o primeiro traz as metas e o segundo, coloca, através de normas, aplicação na prática. Para uma real efetivação do PPP e do regimento na escola é necessário que estes tenham como base a realidade do aluno, valorizando suas experiências, saberes, interesses e cultura, observando a relação entre a teoria e prática.