Sétima Semana (Que tempo bom...?)

Nesta sétima semana recebemos a visita da tutora Tanara em um momento importante na minha caminhada de estágio. Ela me deu várias sugestões de jogos, transmitindo-me segurança e, como o professor Nestor, não deixou de me provocar à ação quanto a questão dos computadores.

Foi preciso dois professores (supervisão de estágio) presenciarem o desdecho da sala de informática da minha escola para que despertasse em mim o sentimento de indignação por meus alunos e os alunos de toda a escola não estarem utilizando os computadores.

A questão do laboratório de informática de minha escola, com cinco computadores funcionando e oito novos nas caixas, que ninguém sabe dizer quando serão instalados, vem despertando em mim uma coragem de questionar a direção da escola e fazer valer os direitos dos meus alunos.
Percebo que minhas aprendizagens no estágio vão além da prática pedagógica e o desenvolvimento do planejamento: há também um desafio político que estou sendo desafiada e provocada à ação. Fui novamente conversar com a diretora da escola. Expliquei que precisava de mais computadores funcionando para desenvolver melhor meu trabalho e que não poderíamos esperar pela ampliação da sala que acontecerá só no mês que vem. Sugeri que poderíamos colocar os computadores novos no lugar dos estragados e que não seria necessário esperar a verba federal para contratar uma empresa para instalar. Poderíamos ver algum professor, ou até mesmo um de nossos alunos do ensino médio para fazer a instalação. A diretora não concordou e ainda me pediu para não levar minha turma ao laboratório de informática enquanto não for concluída reforma na sala. Então tive que parar com meu trabalho no laboratório de informática.
Avaliei como uma dificuldade, que vamos ter que enfrentar, eu e meus alunos, pois apesar dos poucos computadores par muitos alunos, estávamos tendo muitos avanços. Os alunos já estavam se habituando à pesquisa de imagens, a fazer postagens no blog da turma, nosso planejamento tinha um importante recurso tecnológico.
O que mais me indignou é o quanto alguns gestores tratam com descaso a questão pedagógica de uma escola. Em uma escola com 1200 alunos com, laboratório de informática que não funciona desde o início do ano, significa não acreditar no potencial dos alunos e na qualidade da educação que estamos proporcionando a eles.